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TYPE

Tesis de Licenciatura

TITLE

Actividades alternativas para la comprensión de la multiplicación y la división en niños de ocho y nueve años

AUTHOR

Georgina Navarro Dücker.

CONTRIBUTOR

INSTITUTION

Universidad Pedagógica Nacional (UPN)

DATE

2006-01-01

COUNTRY

México

SUBJECT

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DESCRIPTION

Licenciatura en Educación.

EDITOR

Universidad Pedagógica Nacional

LINK

Document :http://200.23.113.51/pdf/24107.pdf

REPOSITORY

Tesis UPN. Biblioteca Gregorio Torres Quintero.

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